Moltes vegades, per a resoldre problemes en matemàtiques o en la vida real, ens deixem portar per la nostra intuïció. Algunes vegades aquesta ens ajuda a resoldre els problemes però altres vegades pot fer què ens equivoquem. Per a demostrar-ho us deixem un fragment d’un capítol de la sèrie Numb3rs on es veu que no sempre el que creiem és correcte. Aquest problema que aneu a veure s’anomena “El Problema (o la paradoxa) de Monty Hall” i deu el nom a un famòs concurs de la televisió nord-americana anomenat “Monty Hall” on el concursant ha d’escollir una porta d’entre tres possibles. En una d’elles hi ha un cotxe i en les altres dues, cabres. Quan el concursant escull una porta, el presentador n’obri una altra on ell sap que hi ha una de les cabres i li pregunta al concursant si vol canviar la seua elecció inicial. Què faríeu vosaltres? Convé canviar o no? Aquest problema es tracta al temari de matemàtiques de 2n de Batxillerat ja que és un problema de probabilitat condicionada encara que amb l’explicació del video s’entèn perfectament.
Archive for the 'Vídeos' Category
Ací us deixem una escena de la pel·lícula de Woody Allen “Granujas de medio pelo”. En ella, quatre atracadors intenten fer-se amb els diners i les joies que hi ha guardades en un banc. Per a excavar fins a la caixa forta sense que ningú els veja, lloguen un local que està al costat del banc i decideixen perforar pel soterrani. Per a no cridar l’atenció posen dalt una tenda on Fringey (una col·laboradora del grup) ven galetes. Quan es pregunten què és el que guanyaran amb el colp i quina part els tocarà a cadascú, l’assumpte no està massa clar…
De la mà del duo japonès Cibo-Matto i del director Michael Gondry ens arriba aquest, si més no, original videoclip. Veieu-lo amb molta atenció des del principi fins al final i intenteu interpretar-lo i entendre’l. Dóna per a moltes interpretacions així que no es preocupeu per la varietat. Envieu-nos els vostres comentaris amb les interpretacions què heu fet del videoclip per a veure si entre tots aconseguim entendre’l.
Al món de la pintura hi ha un artista de renom que basa gran part de la seua obra en aspectes matemàtics: M.C. Escher, de qui parlarem en aquest bloc més endavant. De fet, seua és la frase “Sovint em trobe més a prop dels matemàtics que dels meus col·legues els artistes”. Doncs bé, la casa Audi es va basar fa un temps en part de les obres d’aquest pintor per a el·laborar un spot televisiu que promocionava un automòbil de la marca. En aquest anunci s’inclouen, sobretot, figures impossibles i il·lusions òptiques. Observeu-lo detingudament i analitzeu tot el que veieu. Segur que us sorprendrà!
Vos deixem també dos enllaços on podreu observar les obres d’aquest pintor holandès:
Pàgina oficial (en anglès): http://www.mcescher.com/
Pàgina en castellà i valencià: http://www.uv.es/buso/escher/escher.html
Esperem que gaudiu sincerament amb les seues il·lusions òptiques, figures impossibles, recobriments del pla, simetries, escapades a l’infinit… Una obra genial que no deixa indiferent a cap aficionat a les matemàtiques.
Ací us deixem un vídeo d’humor relacionat amb les matemàtiques. El vídeo està en anglès així que us contarem un poc la història per situar-vos. Al vídeo apareix una parella d’ancians els quals reben la visita d’un advocat per a informar-los que els ha tocat una part de l’herència d’un familiar llunyà. Aquest familiar ha decidit repartir el 25% de la seua herència entre 5 familiars llunyans un dels quals és un membre d’aquesta parella d’ancians. L’advocat els explica que, com que han de repartir el 25% en 5 parts, a ells els toca el corresponent 5% del total. Però, els ancians, que són uns “grans matemàtics”, saben que els està enganyant ja que a ells els toca el 14% del total!! Veieu el vídeo i veureu com han arribat a aquesta conclusió.
Administració